企業(yè)應當對六西格瑪項目成果進行科學、全面的評價，建立符合企業(yè)自身特點的激勵政策，使改進活動步入良性循環(huán)。

    

    企業(yè)應根據(jù)六西格瑪管理的推進情況，定期舉行六西格瑪項目成果發(fā)布、評審與分享會，參加者包括：評審人員、項目團隊成員以及各相關(guān)過程、部門的人員。企業(yè)可建立由倡導者、資深黑帶以及項目相關(guān)的業(yè)務負責人等組成的六西格瑪項目評審委員會，對參與發(fā)布的成果進行無記名評分，對各評委的評分進行平均，必要時可結(jié)合進行現(xiàn)場核實。評價應鼓勵和突出互相學習與交流，注重活動過程的有效性，倡導有特色的成果，兼顧經(jīng)濟、環(huán)境與社會效益。對項目成果的評價一是要科學，采用科學的評價方案，要實事求是，不能夸大項目的成果；二是要全方位地評價，不要局限于經(jīng)濟效益方面的成果，對不足之處也要指出。項目評審一般包括以下方面的內(nèi)容：

    

    1、項目選擇的合理性

    

    1)選項是否有意義和有價值。

    

    2)項目目標是否具有挑戰(zhàn)性、符合SMART原則，是否達成目標。

    

    2、應用六西格瑪理念方法和統(tǒng)計技能

    

    1)是否正確運用六西格瑪?shù)乃悸贰⒎椒ń鉀Q問題。

    

    2)是否時機正確，合理運用統(tǒng)計工具和技能推進問題的解決

    

    3)發(fā)布資料是否完整和具有較高的質(zhì)量。

    

    3、項目收益

    

    項目收益計算是否合理正確，是否為公司帶來可觀的項目收益或取得了顯著的管理效果。

    

    4、項目范圍和推廣應用前景

    

    1)在項目涉及的范圍方面，團隊成員是否與項目本身所涉及的職能部門一致，并承擔適宜的項目工作，是否體現(xiàn)跨職能合作。

    

    2)項目是否有推廣應用價值。

    

    5、發(fā)布人的思辨、表達、溝通、組織協(xié)調(diào)、回答問題等軟性技能的表現(xiàn)

    

    1)表述是否清晰。

    

    2)時間掌握是否恰當。

    

    3)回答問題是否正確。

    

    4)團隊負責人是否具備組織、領(lǐng)導項目組的能力。

    

    除了在企業(yè)內(nèi)部進行發(fā)布、分享外，在不泄露公司商業(yè)機密的前提下，還可以與顧客、供應商和合作伙伴，以及在行業(yè)內(nèi)外發(fā)布和分享（如參加全國或地區(qū)、業(yè)六西格瑪成果發(fā)布會和六西格瑪優(yōu)秀項目評選，編寫資料或書籍等）,促進社會進步和發(fā)展。分享的目的在于進一步擴大改進和創(chuàng)新的效應，在更廣泛的意義上低改進的成本和提高改進的效率，擴大收益區(qū)域，為利益相關(guān)方創(chuàng)造更多的價值